Эксперименты школы № 23 над своими учениками - ФОТО
23-я городская средняя школа долгие годы является одним из самых престижных, можно сказать, элитарным учебным заведением нашей страны.
Попасть в нее не так-то просто – первые классы здесь переполнены. Есть те, в которых числится по 35-40 человек.
«Ваша школа в рекламе не нуждается», - шутят журналисты.
«Скорее, она нуждается в антирекламе», - в тон им отвечает директор школы Юлия Керимова, любезно согласившаяся приоткрыть завесу тайны успешности знаменитого учебного заведения.
После капитальной реконструкции здания школа впечатляет нас обилием света и простора. Как и положено, на перемене, по широким школьным коридорам носятся неугомонные малыши, отовсюду слышатся смех и радостные голоса учеников, что создает атмосферу настоящего праздника.
Но вот, звенит звонок. Мы заходим в кабинет химии, и словно завороженные смотрим на действо, происходящее там. Ученики, все как один, облаченные в белые халаты (правила соблюдения безопасности), взвешивают миллиграммы сухих препаратов, смешивают что-то в колбах и следят за изменениями состава раствора.
Этот класс полностью оборудован для проведения всевозможных химических опытов.
На таком уроке, разумеется, нет скучающих. Вспоминая, что у нас на уроках химии преподавалась, в основном, скучная теория, я с сожалением вздыхаю: «Эх, нам бы такую мотивацию!».
Поблагодарив, выходим из кабинета химии, и идем по просторным коридорам, стены которого украшают стенды с различными плакатами. Забавные и милые рисунки первоклашек.
Особое внимание педагоги 23 школы уделяют тому, чтобы привить ученикам любовь к чтению.
В школе созданы читательские клубы для трех возрастных категорий.
«Любовь к книгам – один из важных факторов в обучении и развитии учащихся. Ученики нашей школы не только читают книги, но и активно обсуждают прочитанное друг с другом и педагогами, делают рисунки по мотивам сказок и рассказов, ведут дневники читателя», - говорит Ю.Керимова.
Стенды оживляют светлые и просторные коридоры, привнося сюда ощущение настоящего яркого праздника.
После капитальной реконструкции, начатой в 2012 году, школа заметно разрослась – здание было углублено в дворовую часть, и классы, коридоры, кабинеты и другие учебные помещения стали намного светлее и просторнее. В рамках работы по реконструкции площадь школы увеличена с 7 до 21 тыс. квадратных метров. Здесь имеется 80 классных комнат и 11 предметных кабинетов.
Школа № 23 была построена в 30-е годы прошлого века и всегда считалась одним из лучших учебных заведений Баку. В те годы здание было рассчитано на обучение в ней 700 учеников. Число учеников росло с каждым годом, и в последние до реконструкции годы здесь в две смены обучалось более 1 тыс. 800 человек.
В настоящее время школа рассчитана на 2 тыс. 163 ученических мест, занятия ведутся в одну смену, в азербайджанском и русском секторах.
Также здесь оборудован музей школы, где собрана информация о достижениях и успехах, директорах и выпускниках этого учебного заведения. В 2003-2004 году за высокие показатели в учебно-воспитательном процессе школа была удостоена звания лучшего учебного заведения города Баку.
Особенно гордится школа своей выдающейся выпускницей, окончившей учебное заведение с золотой медалью в 1982 году, первой леди Азербайджана, президентом Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиевой.
Несмотря на то, что школа эта с английским уклоном, здесь преподаются два иностранных языка. В русском секторе изучается еще и немецкий, а в азербайджанском – русский язык.
Также здесь действуют курсы для дошколят.
Кроме того, здесь есть отдельные классы рисования, музыки и скульптуры.
Кроме всего прочего, мы посетили экспериментальный класс, система обучения в котором направлена на оздоровление учеников. В рамках пилотного проекта за образец была взята система Владимира Базарного, который создал свою технологию обучения.
Целью является телесное, сенсорное и психомоторное раскрепощение учащихся в учебно-воспитательном процессе.
Класс этот выглядит необычно – парты специально переоборудованы – для сидящего и… стоящего ученика.
Каждые 15 минут первоклашки меняются местами. Кроме того, во время занятий нередко используются задания, в которых требуется подвижность малышей. Также процесс обучения нередко проходит при помощи специальных стендов и панно, карточек с заданиями и т.д.
«Есть ли уже какие-то результаты? Как можно оценить этот эксперимент?» - задаем мы вопрос Ю.Керимовой.
«Окончательные результаты будут известны в конце учебного года. Но чтобы избежать вопросов родителей, опасающихся экспериментального обучения, я отдала в этот класс своего сына», - смеется директор.
Спортивный и гимнастический залы, библиотека, компьютерные кабинеты, роскошный актовый зал, манера общения учителей с учениками, - все здесь отвечает самым высоким мировым стандартам. Побывав в школе №23, испытываешь лишь одно желание – чтобы все образовательные учреждения в нашей стране были такими же. Дай-то бог.
Лейла Лейсан
Фото: Лала Гулиева