Итоги выпускных школьных экзаменов нельзя считать объективными – Малейка Аббасзаде
БАКУ, 23 дек - 1NEWS.AZ
Объединить выпускные школьные экзамены и вступительные экзамены в ВУЗы невозможно.
Как сообщает 1news.az, об этом заявила глава Госкомиссии по приему студентов Малейка Аббасзаде в ходе проходящей в пятницу в ГКПС пресс-конференции.
Вместе с тем она отметила, что в идеале можно было бы при зачислении абитуриентов в ВУЗы учитывать аттестационные оценки по отдельным предметам.
«Если бы аттестационные оценки были объективными, то, например, по предмету «Родной язык» не было бы необходимости в проведении вступительного экзамена. Мы бы просто учли эту оценку и все. Но были изучены итоги школьных экзаменов в предыдущие годы (в 2009 и 2010 годах), которые были сопоставлены с итогами вступительных экзаменов в ВУЗы, и было выявлено несовпадение. Это говорит о том, что зачастую оценки в школьном аттестате выставлены необъективно. Жаль…» - сказала М.Аббасзаде.
Вместе с тем, по ее словам, цели выпускных школьных экзаменов и вступительных экзаменов в ВУЗы совершенно разные.
«Школьные экзамены оценивают знания ученика по каждому отдельному предмету, а вступительные оценивают не только уровень знаний, здесь проводится конкурсное зачисление на те или иные специальности в ВУЗах. Поэтому я не думаю, что целесообразно объединить эти два экзамена. Согласна с тем, что физически сложно за короткий период сдавать выпускные, а потом вступительные экзамены. Тем более, по моему мнению, школьная программа 10-11-х классов сложная, устаревшая и несовершенная», - сказала Малейка Аббасзаде.
Севда Шахмедова, Тимур Рзаев
