В Азербайджане реализуется проект «Концепция комитета по развитию школьников»
Как сообщил 1news.az представитель Центра образования для молодежи Вюсал Гусейнов, в селении Гайдыш Физулинского района Азербайджанской Республики начинается реализация нового этапа проекта «Концепция комитета по развитию школьников».
Этот проект стартовал в начале 2009 года и финансируется программой поддержки образования Института Открытого Общества в Будапеште. В нашей стране данный проект реализует Центр образования для молодежи.
Основная цель этого проекта - повысить интерес школьников к учебе, привлечь учащихся, отлученных от школы к учебному процессу, проводить досуг с пользой, повысить общественную активность и вовлечь в процесс развития гражданского общества учащихся средних школ.
В настоящее время в селении Гайдыш во всех школах проводятся встречи с учителями, школьниками и их родителями для информирования и изучения их мнения об этом проекте. Наряду с этим в специально отведенные дни инструкторы проекта «Концепция комитета по развитию школьников» проводят неформальные образовательные тренинги для школьников.
«У определенной группы школьников, которая принимает участие в данном проекте, нет доступа в интернет. Из-за этого у некоторых абитуриентов наблюдаются серьезные проблемы с нехваткой информации. С этой точки зрения данный проект оказывает неоценимую техническую и организационную поддержку школьникам. Школа №4 в селении Гайдыш избрана как головной офис для реализации вышеотмеченного проекта. Здесь уже установлены новые компьютеры и офисное оборудование», сказал В. Гусейнов.
В скором времени начнет свою официальную деятельность Комитет развития школьников. После этого в каждой средней школе селения Гайдыш пройдут выборы в правление Комитета развития школьников. В него войдут 11 человек.
На протяжении этого двухгодичного проекта для школьников селения будут проведены образовательные курсы по различным программам, изданы пособия, проведены фестивали и конкурсы, организованы встречи с видными деятелями нашей страны. Также будут налажены и укреплены отношения между школьниками и их родителями, учителями».
Севда Шахмедова
