Молодые учителя не обращаются к дополнительной литературе в процессе преподавания

Наши педагоги в большинстве случаев во время занятий пользуются только учебниками.

Об этом 1news.az сообщила руководитель Центра содействия современному образованию и обучению, председатель Совета по оценке учебников при Министерстве образования Эльмина Кязимзаде.

«На самом деле учебник обязателен, но для освоения какого-то предмета этого не достаточно.

Здесь встает два вопроса: насколько студентов в вузах обучают пользоваться дополнительными пособиями во время занятий, и насколько молодой педагог  мотивирован, чтобы искать и создавать что-то интересное до того, как войдет в класс. А ведь занятия должны проводиться не только в классных комнатах. В качестве учебных ресурсов могут выступать музеи, театры, выставки и интернет.

Мы должны постепенно отходить от традиционных методов преподавания. Педагог будущего должен быть более полифункциональным, то есть широкопрофильным.

К сожалению, нынешнее педагогическое образования молодых учителей многим не дает возможности овладеть новыми методами преподавания», - подытожила Э. Кязимзаде.

Р. Ашрафли