Нигяр Баимова: «Skills@Work Challenge, реализующийся по инициативе British Council, является национальным проектом вдохновляющим молодежь»
Интервью 1news.az с Директором по программам British Council в Азербайджане Нигяр Баимовой
British Council поддерживает культурное, образовательное и техническое сотрудничество в 109 странах, объединяя людей в разных концах мира посредством образовательных возможностей и творческих идей и налаживая устойчивые связи между Великобританией и другими странами.
С 1993 г. British Council действует в Азербайджане, организуя курсы английского языка, делового администрирования и управления. В настоящее время бакинское представительство British Council предлагает различные услуги в области развития образования, преподавания английского, управления, социального развития, прав человека, искусства, науки и окружающей среды.
Основное внимание уделяется поддержке программ реформ и дальнейшему просвещению молодежи. Из мероприятий последних лет необходимо указать недавние выступления в Баку современного театра и танцевальных групп из Великобритании, совместные проекты и учебный опыт в музыке, фотографии, литературе и танцах, сотрудничество с местными организациями для поддержки более активного участия женщин в политической жизни Азербайджана, осуществляемый совместно с правительством проект повышения квалификации учителей, направленный на усовершенствование преподавания английского в школах, студенческий обмен посредством экотуризма и поддержка управления окружающей средой с целью профессионального развития и обмена опытом, ежегодную успешную сдачу экзаменов в Великобритании более чем 400 студентами, курсы английского языка для сотрудников Минстерства обороны Азербайджана, курсы для официальных лиц, представляющих Азербайджан на переговорах с Великобританией и европейскими организациями, международное спортивное движение и др. программы. British Council придерживается политике равных возможностей и поддерживает культурное многообразие.
- В чём заключается суть регионального проекта Skills@Work (навыки в работе) который реализуется BritishCouncil?
Skills@work – проект, поддерживающий интернационализм в профессиональном образовании и обучении в 18 странах, включая Великобританию и страны Юго-Восточной Европы. В рамках проекта планируется осуществить программу сотрудничества колледжей и тем самым содействовать развитию профессиональных стандартов и куррикулума в странах Юго-Восточной Европы, основанных на промышленных нормах.
Целями программы является:
- привлечь работодателей к развитию профессиональных навыков и добиться соответствия образования и обучения нуждам промышленности;
- создать лучшее представление о профессиональном образовании;
- привить молодежи специальные и общие навыки, связанные с занятостью;
- повысить предпринимательскую и инновационную культуру.
Проект skills@work создает благоприятные условия для диалога между лицами, принимающим решения, работодателями и лидерами промышленности в Азербайджане. Мы нацеливаемся также на развитие туризма, работая с министерствами образования, культуры и туризма, частным сектором. Пилотный проект сотрудничества проводится между Мингячевирским колледжем туризма и Эдинбургским колледжем Стивенсона.
- По имеющимся у нас данным, в рамках проекта был проведен опрос. Какую он охватывал аудиторию и где проводился?
- В рамках проекта Skillas@Work был организован опрос среди 125-ти респондетнов, 59 из которых являются работодателями, представляющими гостиничный сектор Азербайджана, а также студенты, в возрасте от 16 до 23 лет, изучающие область туризма в учебных заведениях.
- Какова цель опроса?
- Цель опроса заключалась в выяснении отношения и понятий о курсах в секторе туризма у работодателей и слушателей.
- В каких сферах работодатели сталкиваются с наибольшим дефицитом кадров?
- По мнению работодателей, труднее всего найти кандидатов на должности ресепсиониста (37%) и ресторанных работников (34%). В то же время 19% работодателей показали, что не испытывают трудностей с набором персонала.
- Каковы общие итоги опроса, и оправдал ли он ожидания?
В итоге, следующие выводы вытекают из результатов опроса:
· Слушатели и работадатели сошлись на том, что наилучший способ поиска работы является использование связей работающих лиц и родных.
· Работодатели и молодежь посчитали умение владеть иностранными языками, особенно английским и русским наиболее важными для работы в гостиничном секторе и секторе туризма.
· Только маленькая часть работодателей отметила, что требует от своих работников профессиональной подготовки или наличия средне-специального образования. Данный факт показывает, что работодателям необходимо более детально информировать о профессионально-технических курсах.
Зачастую слушатели не до конца способны оценить необходимость профессионально-технических курсов и считают, что образование полученное в университете – это единственный приемлемый способ поступления на работу. Слушатели высоко оценивают наставления семьи и учителей, но, с другой стороны, и слушатели и их родители с готовностью приняли бы отвечающую всем условиям специальную, профессиональную информацию, направленную на более глубокое изучение. Несмотря на возможность более частой организации курсов, работодатели мало пользуются услугами местных тренеров.
64% работодателей, отвечая на вопросы в Азербайджане, выразили ожидание, что в ближайшее 5 лет произойдут изменения в потребности организации курсов. Это в свою очередь создаст возможности для более продуктивного сотрудничества тренеров с работодателями. Большинство молодых слушателей и работодателей, принимающих участие в опросе считают, что смогут принять участие в подготовке программы курсов и готовы к более тесному сотрудничеству с организаторами курсов и государством. 71% работодателей считает, что проявление повышенного внимания со стороны правительства к курсам в гостиничном секторе, является одним из наиболее важных вопросов.
Проведенный опрос демонстрирует, что слушатели и работодатели считают профессионально-технические курсы важным вложением. Полученные данные могут быть использованы в профессионально-техническом секторе и секторе туризма, а также заинтересованными сторонами и лицами принимающим решение.
- Возникают ли у вас проблемы в осуществлении проекта в республике и что они из себя представляют?
- При осуществлении проекта skills@work British Council не сталкивался в Азербайджане с трудностями. Проект вызвал большой интерес, очень плодотворным оказалось сотрудничество в его рамках с министерствами образования, культуры и туризма.
- В Азербайджане некоторые люди, сталкиваясь с проблемой трудоустройства, часто прибегают к родственным связям и знакомым. Правильно ли они поступают, какие пути им вы можете им посоветовать?
- Я не могу судить, насколько это правильно, поскольку такой вывод сделан на основе опроса. Но могу сказать, что фактор знакомства при устройстве на работу широко распространен во всем мире, в том числе и на Западе. Это называется networking , т.е. создание новых рабочих отношений.
- При подборе кадров, в том числе в сфере туризма, работодатели предъявляют кандидатам множество требований, одно из которых - владение иностранными языками. Можно ли найти квалифицированных сотрудников и уже после направить их на языковые и другие курсы?
- Я считаю важным и необходимым отправлять квалифицированных работников на различные курсы повышения квалификации и иностранных языков. Это можно делать уже после приема на работу. Во время опроса 86% работодателей заявили, что часто организуют курсы для своего персонала, и только 5% показали, что никогда такого не делали. Для последних наиболее приемлемой является неофициальная форма обучения, когда работники сами учат чему-то друг друга.
- Около 86% опрошенных вами предпринимателей утверждают, что уже организовали курсы для своих работников. Каких тренеров они обычно приглашают?
- 36% участвовавших в опросе работодателей заявили, что приглашают инструкторов со стороны, и 24% из них отметили, что считают эту услугу хорошей. 12% работодателей показали, что работают с инструкторами Министерства культуры и туризма. На вопрос о причинах, по которым они не приглашают инструкторов со стороны, 8% работодателей сослались на чрезмерную дороговизну этой услуги, один или двое заявили, что не доверяют курсам – это может быть лучшая информация от работодателей. Один из работодателей сказал: «Я не хочу терять своих работников», а другой - «Я боюсь потерять своих работников, которых отправлю на курсы».
- В рамках проекта Skills@Work проводятся частые конкурсы, что они из себя представляют и какую цель преследуют?
Skills@Work Challenge, реализующийся по инициативе British Council и JA Young Enterprise, является национальным и международным соревнованием, вдохновляющим молодежь применять свои навыки в предприимчивой и инновационной форме, что в конечном результате будет способствовать увеличению возможностей, необходимых для их трудоустройства, а также навыков предпринимательства. 27-28 Января 2010-го года организация Junior Achievement Азербайджан совместно с British Council, компанией Azercell Telekom MMC и Microsoft провела национальный финал соревнования Skills@Work Challenge в отеле Grand Hotel Europe.
В соревновании участвовало 100 учащихся из 7 профессионально-технических школ за лучшее решение на поставленную перед участниками бизнес проблему. В процессе отбора 240 молодых учащихся из Баку и Губы прошли проверку по навыкам предпринимательства и работы в команде. 20 команд, получивших пропуск в финал, на этом этапе подготовили бизнес идеи и представили свои решения жюри. Жюри, состоящее из представителей бизнеса, оценило участников, основываясь на степень возможности претворения в жизнь представленных ими идей, их новизну, а также навыки проведения презентации. Команда-победитель получила возможность участвовать в региональном соревновании Skills@Work Challenge, которое пройдет 21-25 апреля 2010-го года в столице Сербии Белграде.
Р. Грей
5409