Конкурс по размещению учителей проведен прозрачно, объективно и без потери времени – ФОТО

В общеобразовательных учебных заведений, входящих в систему Министерства образования, завершился процесс размещения по бессрочному договору преподавателей в районах (городах) по месту их работы.
Процесс начался 26 мая и проводился с внедрением программного обеспечения, прозрачно и с учетом всех параметров социального статуса 650 преподавателей согласно их выбору, указанному в электронных заявлениях.
При размещении за основу принимался социальный статус преподавателей. В то же время, учитывался и показанный при диагностическом оценивании результат. Если размещение связано с семейным положениям или состоянием здоровья, то основное предпочтение отдавалось этому фактору. При наличии одинокого вакантного места во внимание принимались академические показатели, в том числе результаты оценивания.
8-12 июня было проведено перемещение учителей из одного района (города) в другой район (город). И это прошло без конкурса, на основе социального статуса преподавателей.
Информационное агентство 1news.az, представляет читателям впечатления участвовавших в размещении преподавателей.
Айсель Асланова, город Баку, преподаватель начальных классов полной средней школы №95:
«В 2015 году с почетной грамотой окончила Азербайджанский институт учителей по специальности «Преподаватель начальных классов». В том же году участвовала в конкурсе по приему на работу, организованном Министерством образования. Трудовую деятельность по бессрочному договору начала в школе №38 Ясамальского района.
В декабре 2015 года впервые в республике прошло диагностическое оценивание знаний и навыков преподавателей, и мне удалось набрать 58 баллов. Однако спустя 2 года возникли трудности в связи с удаленностью учебного заведения от места проживания, и пришлось проявить инициативу по смене места работы. Приняла участие в организованном Министерством образования централизованном конкурсе по смене рабочего места в том же районе. Отрадно, что попала в желаемую школу. В очередном учебном году буду работать в средней школе №95 Хатаинского района. Министерство образования проявляет большую заботу о таких, как я, молодых кадрах, высоко оценивает наши знания и навыки. К такому результату пришла после участия в конкурсе. Министерство проводит свою работу прозрачно и объективно. Исследуются все причины, по которым преподаватели меняют место работы. При этом во внимание принимаются знания, навыки, достигнутые успехи и только после этого осуществляется процесс размещения. Выражаю благодарность всем, кто вложил труд в это дело».
Гюляр Гусейнова, город Баку, преподаватель начальных классов полной средней школы №72:
«Работала в должности преподавателя начальных классов полной средней школы №96 имени И.Алиева в Сабунчинском районе города Баку. В декабре 2015 года участвовала в диагностическом оценивании преподавателей и набрала 53 балла. В прошлом месяце подала электронное заявление для участия в конкурсе по размещению преподавателей внутри района работы. Наряду с баллом диагностического оценивания, играли роль и другие факторы. Поводом для смены места работы явилась отдаленность школы от места проживания. Выражаю глубокую благодарность министерству. Считаю весьма положительным тот факт, что при размещении или смене учителями места работы за основу принимаются не только знания и навыки, а также набранный высокий балл».
Азад Гасанов, Геранбойский район, преподаватель истории полной средней школы №1 поселка Гызылгаджилы:
«На конкурсе по приему на работу в 2016-2017 учебном году набрал 58 баллов и получил назначение в полную среднюю школу села Тодан Геранбойского района. Столько же баллов удалось набрать 27 апреля на диагностическом оценивании знаний и навыков преподавателей. В соответствии с этим показателем 25-30 мая участвовал в конкурсе по размещению преподавателей. Вот уже много лет страдаю от ревматизма. В качестве причины привел семейные проблемы. Успешно преодолел прозрачно и объективно проведенный конкурс и получил назначение в полную среднюю школу №1 села Гызылгаджилы Геранбойского района.
Как молодой преподаватель, поддерживаю проводимые Министерством образования реформы, применяемые новшества. Безусловно, в системе образования и впредь будет наблюдаться поступательное движение. Потому что эта сфера находится в руках бескомпромиссных, добросовестных и инициативных людей. Поздравляю всех преподавателей, добившихся успеха».
Вюгар Гусейнов, Губинский район, преподаватель азербайджанского языка и литературы полной средней школы села Пюстагасым:
«Работал в селе Тенгяалты Губинского района. В это учебное заведение был принят 5 лет назад по итогам централизованного экзамена, организованного Министерством образования. В декабре 2016 года набрал 56 баллов на проведенном в Губе экзамене по диагностическому оцениванию. Решил с таким показателем участвовать в процессе размещения преподавателей. При размещении, наряду с диагностическим оцениванием, учитывались и социальные факторы. Моей причиной стала большая отдаленность школы от места проживания. Было принято во внимание и мое желание, и я получил направление в школу села Пюстагасым Губинского района. Выражаю благодарность Министерству образования за созданные условия».
Шалаля Алиева, Шамкирский район, преподаватель начальных классов полной средней школы №1 села Чинарлы:
«Живу в селе Сейфяли, а работала в полной средней школе села Ениабад. Воспитываю двоих малолетних детей и потому испытывала проблемы из-за удаленности учебного заведения. Потому и подала документы на конкурс по смене преподавателями места работы, организованный Министерством образования. Слава Аллаху, министерство объективно отнеслось к моему обращению и сменило место моей работы на расположенную недалеко от моего дома полную среднюю школу №1 имени Н.Сулейманова в селе Чинарлы.
Хочу отметить, что при диагностическом оценивании набрала 51 балл. Это особенно учитывалось во время конкурса. Я признательна Президенту Азербайджана Ильхаму Алиеву. Огромное спасибо за условия, созданные для молодых преподавателей. Обещаю оправдать оказанное мне высокое доверие».
Анар Азери, Губинский район, преподаватель средней школы села Хыналыг:
«В 2015 году, набрав соответствующий балл на организованном Министерством образования конкурсе по приему преподавателей на работу, приступил к деятельности в качестве учителя информатики полной средней школе села Гачар-Сейид Губинского района. После создания семьи появилась необходимость в смене места работы. Вместе с супругой – преподавателем математики в другом губинском селе участвовали в первом этапе проводимого в централизованном порядке конкурса по размещению учителей, и в своих электронных заявлениях изъявили желание продолжить деятельность в школе села Хыналыг. Заявления были рассмотрены, и мы получили согласие.
Министерство образования проводило конкурс с применением программного обеспечения, и таким образом, не выходя за порог дома, не теряя времени, не обращаясь в какие-либо инстанции, добились желаемого результата. Самое большое преимущество этого процесса – полная прозрачность и объективность, учет интересов каждого преподавателя при приеме на работу и при размещении. Применение современных информационных технологий позволяет тысячам преподавателей без каких-либо затрат выбирать приемлемое место работы. Это наглядное свидетельство внимания министерства к преподавателям».
1news.az