Ягуб Пириев: «Ректоры обязаны искать новые источники финансирования высших учебных заведений»

Интервью заместителя заведующего отделом науки, высшего и среднего специального образования Министерства образования Азербайджанской Республики Ягуба Пириева.

- Ягуб муаллим, какие меры принимает министерство для достижения системой образования и инфраструктурой образования в Азербайджане мирового уровня?

- Министерство неустанно работает для развития нашего образования, приведения его в соответствие с мировыми стандартами и осуществляет реформы. Одна из них – ликвидация плана приема на платное обучение. Так, в соответствии с Государственной стратегией развития системы образования в Азербайджане, с учетом реальных потребностей политического и экономического развития страны, предусматриваются формирование нового государственного заказа в системе образования с целью подготовки высококвалифицированных кадров, а также ликвидация плана приема на платное обучение в высших и средних специальных учебных заведениях. То есть, ликвидация плана приема студентов на платной основе будет определяться с учетом возможности подготовки кадров по планам приема в высшие учебные заведения. Другими словами, оплата как таковая остается. Просто упраздняется план приема.

Внедрение новых механизмов финансирования в высших учебных заведениях повысит их финансовые возможности. А это, в свою очередь, создаст условия для укрепления, модернизации и расширения материально-технической, учебно-лабораторной базы вузов. К тому же возрастет мотивация (заработная плата) профессорско-преподавательского состава. Это не означает, что тот или иной вуз может принимать студентов на платной основе столько, сколько ему заблагорассудится. Фактически, это будет определяться материально-технической и учебно-лабораторной базой, кадровым потенциалом высшего учебного заведения. Так, установленная норма числа студентов должна соответствовать возможностям вуза. Эта норма в наших вузах сохраняется в соотношении 1:8, тогда как в Европе данный показатель равен 1:15, а в самых престижных университетах Турции – 1:20. У нас есть высшие учебные заведения, где это соотношение составляет даже 1:1,5 – 1:2.

Малое соотношение преподаватель-студент создает финансовые проблемы в ряде вузов, готовящих особо одаренные кадры. Если преподаватели желают повышения заработной платы, то этого нельзя добиваться за счет роста числа студентов. В качественном плане должен меняться и сам преподаватель. В вузах выбором специальности займется сам студент и будет установлен определенный предел баллов. С другой стороны, для платного обучения будет определен минимальный балл. Все это позволит систематизировать платный прием.

- Когда эта стратегия вступит в силу и кто станет контролировать ее исполнение?

- Как центральный орган, осуществляющий политику в области образования в республике, Министерство образования в рамках предоставленных полномочий будет контролировать процесс, держать его в центре внимания. Под контролем министерства будет и получение лицензий, и следование поставленным условиям. В данной работе также примут участие СМИ. То есть, это вопрос, находящийся сегодня в повестке. Если со стороны учебных заведений не будут соблюдаться нормы и требования, Министерство образования примет соответствующие меры. Отмеченные выше нормы и требования пока до конца не разработаны.

Это, в целом, один из факторов, способных придать импульс развитию вузов, и он нашел отражение в основных направлениях Государственной стратегии развития системы образования в Азербайджане. Пока не могу сказать, когда все это воплотится в жизнь. На разработку плана действий Кабинет министров выделил пять месяцев. Сегодня план находится на стадии разработки, начата работа по реализации указанных статей Государственной стратегии.

- Ягуб муаллим, на XIV съезде учителей господин министр говорил о создании групп SABAH для студентов. Что такое группы SABAH, и с какой целью они организуются?

- С целью повышения уровня образования, обеспечения подготовки кадров, соответствующих современным требованиям, и создания новой атмосферы в системе высшего образования в вузах министерства с очередного учебного года станут функционировать группы грамотных, способных и подготовленных студентов (SABAH). Хочу подчеркнуть, что они в корне изменят окружающую среду в вузах. Формируются эти группы по инициативе господина министра, и с нашей стороны проводится соответствующая подготовительная работа. Будем стремиться создавать группы SABAH в вузах не только Баку, но и различных регионов страны.

- В каких университетах появятся такие группы?  

- Создание групп SABAH предполагается на вторых курсах высших учебных заведений с высоким уровнем научно-педагогического потенциала, лабораторно-учебной и материально-технической базы для подготовки кадров по различным специальностям. В процессе формирования групп SABAH отбор студентов будет осуществляться в соответствии со специальной методикой, учитывающей различные аспекты их деятельности. Прием студентов будет проводиться с учетом достигнутых им результатов. Отбор, скорее всего, будет состоять из двух туров. Ко второму туру будут допущены студенты, набравшие определенное количество баллов в первом туре. Здесь они приглашаются на встречу со специально отобранными экспертами. Их отбор будет осуществляться таким образом. Скажу, что создание подобных групп изменит атмосферу в университетах и усилит конкуренцию среди студентов.

- Это как-то отразится на дипломах студентов, обучающихся в группах SABAH? В целом, будет ли какая-то мотивация для вхождения в данную структуру?

- Никаких различий в дипломах не будет. Однако некоторые различия будут в учебных планах. Так, возрастут особые языковые знания студента, и он сможет совершенствовать свое образование. В дальнейшем возможно получение такими студентами персональной стипендии. Данный вопрос будет решаться в рамках возможностей министерства. Вполне может статься, что в дальнейшем им будут предоставлены рабочие места. Сегодня на рынке труда имеется большой спрос на высококвалифицированные кадры.

- Как будет проводиться отбор преподавателей для работы в группах SABAH? Какие меры предпринимаются для того, чтобы не допустить в эти группы не особо подготовленных преподавателей?

- Знаете, грамотного преподавателя видно за версту. А не хватающим звезд с неба преподавателям не место в группах для особо одаренных студентов. Потому что не каждый педагог может преподнести знания действительно грамотным, способным представителям молодежи. То есть, неподготовленному в достаточной степени преподавателю будет трудно работать в такой группе и это, конечно,  очень  нежелательно. Отмечу, что заработная плата преподавателей в группах SABAH будет отличаться от оклада их коллег.

- Ягуб муаллим, как будет обеспечиваться прозрачность при отборе студентов?  Есть ли гарантия, что в эти группы не пройдут не отличающиеся особым дарованием студенты?

- Прозрачность – одно из направлений нашей стратегии. Огромное внимание этому уделяет и господин министр. Создание групп SABAH находится под его контролем, и будут приняты все меры для обеспечения прозрачности при проведении отбора.

- Сейчас в наших вузах большинство составляют книги советского периода. Это вызывает недовольство студентов, имеющих проблемы с языком. Предусмотрено ли обеспечение университетов новыми учебными пособиями?

- Сегодня мы живем в эпоху Интернета. Во всех университетах функционируют электронные библиотеки. Необходимо отметить, что ректоры должны повышать финансовые возможности высших учебных заведений не только за счет студентов. Они обязаны изыскивать различные источники финансирования, соответствующие направлениям стратегии образования. Другими словами, в нынешней  обстановке развитие университетов не должно осуществляться лишь за счет платы студентов за учебу. Мир стремительно глобализируется. Растут скорости, сокращаются расстояния. Современным студентам необходимо изучать языки. Они обязаны знать, как минимум, два языка. Разработаны правила составления учебников, министерство проводит большую работу по модернизации учебных пособий.

- Некоторое время назад актуальным был вопрос переноса университетов за город. Однако об этом нет полной и точной информации. Планируется ли в ближайшем будущем начать процесс переноса университетов за пределы Баку?

- Да, это очень интересная и актуальная тема. Вывод университетов за пределы столицы нашел отражение в Государственной стратегии. То есть, предусматривается создание для университетов кампусов, как в зарубежных странах. Наверное, удастся решить все вопросы, и большинство высших учебных заведений будет перенесено за пределы столицы. В этих кампусах будут построены общежития для студентов, библиотеки. Там студенты будут жить и учиться. И это, безусловно, пойдет им на пользу.

Фидан АЛИЕВА