В образовательном комплексе №№132-134 состоялась презентация проекта Samsung Smart School

БАКУ, 19 дек - 1NEWS.AZ

13 декабря в Баку при поддержке компании Samsung Electronics состоялось открытие проекта Samsung Smart School в образовательном комплексе №№132-134.

Проект реализован в рамках комплексной программы компании по социально-корпоративной ответственности.

При участии заместителя министра образования Джейхуна Байрамова ученики и учителя образовательного комплекса продемонстрировали технические и потенциальные возможности интеграции информационных технологий в процесс обучения.

В рамках программы Samsung Smart School ученический и учительский состав образовательного комплекса №№132-134 смогут первыми оценить преимущества обучения в «умном классе» компании Samsung, открывшемся 13 декабря.

Основные преимущества Samsung Smart School:

- использование андроидных программ в качестве учебного пособия;

- интерес учеников к интерактивному процессу обучения и их привлечение к нему;

- техническая поддержка и гарантия;

- программное решение, обеспечивающее реализацию творческого потенциала учеников и учителей;

- возможность более точного и удобного управления классом, учебным процессом и общением с учениками.

«Samsung все время пытается внести свою лепту в общественное развитие стран, где  работает. Образование и исследования всегда были приоритетными направлениями для нашей компании, - сказал генеральный директор Samsung Electronics по Кавказу Сангпил Чан. - Samsung считается лидером в области высоких технологий по некоторым категориям. Мы намерены сохранить свое лидерство как в промышленности, так и в образовании и уверены, что программа Smart School станет полезным средством для интеграции информационных технологий в образовательный процесс».

Smart School – это специальный класс, обеспеченный современным оборудованием: компьютером (1 ноутбук), планшетами (35 штук), интерактивной доской и принтером, взаимосвязанными специальной программой.

Smart School позволит значительно повысить результативность отдельных образовательных программ и уровень компьютерных знаний школьников.

Р.К.