Наиля Рзакулиева: «Из-за негативных моментов было решено взять под контроль процесс перехода в школах к единой школьной форме»
Эксклюзивное интервью 1news.az с главой Бакинского управления образования Наилей Рзакулиевой
- Как идет процесс подготовки к началу учебного года?
- В рамках Госпрограммы по строительству и капитальному ремонту школ на 2008-2012 гг. ежегодно до начала занятий проводится капитальный ремонт школ, а также завершается строительство новых зданий и корпусов. И, несмотря на то, что директора и педагоги только недавно вернулись с отпусков, начатые работы будут закончены в срок. Так что все школы к 15 сентябрю смогут встретить учащихся в обновленном виде.
- Намечаются ли какие-то конкретные изменения в связи со школьной формой?
- С этого года совместно с Министерством образования Азербайджана начнется работа по введению единой школьной формы в городах Баку и Сумгайыт. После того, как эта практика будет успешно внедрена в выбранных школах, она будет расширена и на остальные средние учебные заведения столицы и республики. Все школы будут иметь одинаковую школьную форму с отличительной эмблемой, которая будет прикрепляться поверх формы. Директора бакинских школ уже оповещены о предстоящих переменах.
– Но ведь все школы только в прошлом году перешли на школьную форму. Зачем спустя год после внедрения подобной практики вновь был поднят этот вопрос?
- Дело в том, что все вопросы, связанные с выбором стиля и материала формы, решались на уровне родительских комитетов. Но из-за некоторых негативных моментов было принято решение взять под контроль весь этот процесс. В ходе подготовки к введению единой школьной формы будут определены эскиз, дизайн новой ученической одежды, а также учреждения, которые обеспечат пошив школьной формы. Со стороны школ в Минобразования уже предоставлены эскизы, которые необходимы для выбора наиболее идеального варианта школьной формы. Поэтому о ценах на нее говорить пока рано, но ожидается, что она будет вполне доступной и идентичной во всех точках продажи.
- В последнее время идут разговоры о новых методах приема педагогов на работу…
- Речь идет о приеме документов педагогов, желающих работать в школах, посредством интернета. Объявления о вакансиях размещены в газете «Азербайджан муаллими». После приема электронных заявок, которые должны быть заполнены на сайте Министерства образования, будет организована экспертиза поданных заявлений, после чего организован второй тур отбора – проведение собеседования и направление учителей на работу в соответствующие школы. Сейчас дефицит педагогов наблюдается в Сураханском, Азизбековском, Хатаинском районах столицы.
- А директоров будущие новшества не коснутся? Ведь, по идее, все перечисленное должно быть применено прежде на них…
- Мне кажется, что сейчас руководители школ стали ответственнее относиться к своим обязанностям. То ли на них повлияли наши меры борьбы с некоторыми нечистыми на руку директорами, то ли конкуренция, которая сейчас ощущается между школами…
Знаете, сейчас директора заинтересованы в лучших педагогических кадрах, а это уже говорит о том, что они стали больше задумываться над образовательным процессом в своей школе и ее качеством. Ну, как бы то ни было, от этого выиграют только учащиеся.
- В выборе кандидатов проблем не испытываете?
- В нашем управлении собрана база данных о лучших директорах, завучах и педагогах школ. Это банк данных нам очень помогает, когда мы в поисках кандидата на должность директора. Весь этот процесс контролирует специальная комиссия, сотрудники которой ежемесячно проверяют эти документы, собирают отзывы и рекомендации. После прохождения всех необходимых процедур останавливаемся на определенном кандидате. Главное, чтобы директор умел управленческие навыки, владел компьютерной грамотностью и мог найти выход из любой проблемной ситуации, возникшей в учебном заведении.
- Численность первоклассников за последние годы увеличилась. Педагогов начальных классов на всех хватит?
- Действительно, с 2006 года число детей, поступающих в первый класс, значительно увеличилось. На подобные изменения мы реагируем оперативно. В школах открываются новые классы и на работу принимаются педагоги начальных классов. К этому учебному году мы уже подготовились.
- Действительно ли с нового учебного года школы будут обеспечены охранной системой, что позволит избежать неприятных ситуаций?
- Это не совсем так. В этом учебном году мы не сможем обеспечить все школы необходимой охранной системой. В этом нам должны будут помочь родительские комитеты. А вот с будущего года для этих целей предполагается выделение дополнительных средств. В Баку действуют 326 школ и 311 детсадов. Согласитесь, обеспечить безопасность каждой школы обойдется недешево.
- Когда завершится процесс подготовки и раздачи школам электронных учебников?
- Электронные учебники пользуются большой популярностью как среди учителей, так и учащихся. Но их подготовка – скрупулезный труд, над которым работает группа специалистов. Уже подготовлены учебники по химии, физике, биологии и истории. Каждая школа по каждому предмету получает по 5-6 электронных дисков. В этом году будут подготовлены электронные учебники по математике, азербайджанскому языку. Все учебники защищены специальным кодом, что не позволяет их копировать.
Все педагоги ежегодно летом проходят специальные тренинги повышения ко мпьютерной грамотности, что позволяет им лучше донести урок до учащихся с помощью электронных пособий.
- На какой стадии процесс внедрения электронных карточек, которые будут фиксировать успеваемость и посещаемость учащихся?
- Все эти нововведения реализуются в рамках проекта «Электронная школа». Сейчас в Баку две школы, в которых реализован этот проект - школа №23 и Европейский лицей. В этих школах, а дальнейшем и во всех остальных планируется введение электронных карточек, которые будут контролировать успеваемость и посещаемость школьников. Основное преимущество новой системы заключается в том, что родители смогут проследить не только за поведением своего ребенка в школе, но и за его оценками. Все это будет фиксировать школьный компьютер и в течение дня переправлять на мобильные телефоны родителей.
- Значит, пока никаких конкретных действий по этому поводу не предпринимается? Но ведь об этом говорят уже не первый год?
- Все эти задумки невозможно реализовать в один момент. Как я уже отметила, создана база данных всех школ Баку, которая будет большим подспорьем в этом деле. Мы также хотим создать в каждой школе такую систему, с помощью которой директора, сидя у себя в кабинете при нажатии клавиш компьютера смогут получить всю нужную информацию о том или ином ученике, обучающемся в данной школе. Но эти и другие задумки могут быть реализованы только после того, как завершится подключение всех школ к интернету. Работа в этом направлении идет и вскоре будет завершена.
- Единые выпускные экзамены проводятся третий год подряд. Смогли ли вы добиться намеченной цели – повысить уровень образования в школах?
- В Конституции указано, что среднее образование является обязательным. Это означает, что государство создало возможность для учащихся в течение 11 лет получить образование за счет государственных средств. К сожалению, наше общество понимает это по-другому. Родители считают, что если их дети посещали школу 11 лет, то они в обязательном порядке должны получить аттестат. Фактически так и получается, но на самом деле речь идет о получении образования. Многие понимают обязательное среднее образование как выдачу аттестатов всем выпускникам независимо от их подготовки. Очень важно избавиться от этого неправильного представления. Вы знаете, что в самых развитых странах Европы и США около 30-40% выпускников не получают аттестат зрелости.
Если знания учащихся не отвечают требованию школьной программы, то вероятность получения ими аттестата сводится к нулю. Единый централизованный экзамен был введен в выпускные классы по распоряжению министра образования Мисира Марданова. Сегодня родители наших выпускников не допускают мысли, что их ребенок может не окончить школу и остаться без аттестата. Привыкли они и к тому, что учителя обязаны «за уши» из класса в класс тянут неуспевающих. А когда чей-то ребенок вдpуг остается «за бортом», то это пpевpащается в глобальную пpоблему. Учащиеся, так же как их родители, стали серьезнее относиться к учебе, а тем более к экзаменам.
- Как выпускники, срезавшиеся при сдаче экзамена, смогут пересдать его и получить аттестат? Намечаются ли какие-то изменения?
- В этом году 23 тыс. 300 учащихся закончили школу. Аттестат получили 94% выпускников. Те выпускники, которые в этом году не сдали экзамен, имеют право сдать его повторно. Для этого каждый до начала экзаменов должен обратиться в наше управление и заполнить необходимые документы. Мы выдаем соответствующее разрешение, с которым срезавшиеся могут принять участие в экзаменах, и пересылаем в школы, откуда пришел запрос.
Напомню, что срезавшиеся ребята, в отличие от выпускников этого года, будут сдавать экзамен только по тем предметам, по которым они получили «двойки». То есть, им не придется заново пересдавать все 8 дисциплин. Однако если они и во второй раз не смогут сдать экзамен, то в третий им придется сдавать уже все предметы в присутствии представителей специальной комиссии в Минобразования.
- А как обстоят дела в детских садах? Они ведь тоже готовятся к новому сезону?
- Одна из проблем, которую мы все еще не можем решить – это недостаточное количество мест в детских садах. Всего нам нужно около 135 тыс. мест, чтобы охватить всех детей дошкольного возраста. Однако на сегодняшний день у нас имеется только 30 тыс. мест. Дошкольные заведения уже третий год подряд обеспечиваются качественным питанием и всем необходимым инвентарем. Это способствует большому наплыву детей, но мы не можем их принять. К нам часто обращаются возмущенные родители, но мы пока ничем не можем им помочь.
В настоящее время в детсадах воспитываются в общем 24 тыс. детей, из которых 7,2 тыс. обучаются в подготовительных группах. И только 25% из них пойдут в первый класс из детских садов.
Р.Ашрафли
