65% абитуриентов на вступительных экзаменах в 2013-2014 образовательном году набрали менее 200 баллов - ГКПС | 1news.az | Новости
Общество

65% абитуриентов на вступительных экзаменах в 2013-2014 образовательном году набрали менее 200 баллов - ГКПС

12:12 - 28 / 01 / 2014
65% абитуриентов на вступительных экзаменах в 2013-2014 образовательном году набрали менее 200 баллов - ГКПС

БАКУ, 28 янв – 1NEWS.AZ

«65% абитуриентов на вступительных экзаменах в 2013-2014 образовательном году набрали менее 200 баллов».

Как передает 1news.az, об этом заявила председатель Госкомиссии по приему студентов (ГКПС) Малейка Аббасзаде, оглашая результаты научно-статистического анализа процесса приема студентов в 2013-2014 образовательном году.

«Если условно разбить интервал 0-700 баллов на подинтервалы 0-200, 200-300, 300-500, 500-700 и условно поставить им, соответственно, традиционные оценки «2», «3», «4», «5», мы увидим, что в нынешнем году 65% абитуриентов получили на экзаменах оценку «2», 13.8% - «3», 15.7% - «4» и 5.6% - «5», - сказала М.Аббасзаде.

По ее словам, результаты анализа включены в 12-й номер журнала «Абитуриент».

Глава ГКПС отметила, что по сравнению с прошлым годом, процент «двоечников» увеличился с 64.7% с 65%.

В то же время, она с сожалением отметила, что более 40% абитуриентов из города Нафталан, а также из Лерикского, Астаринского, Агсуинского, Сабирабадского, Хачмазского, Самухского, Гейгельского, Кюрдамирского, Хызинского, Исмаиллинского, Шабранского, Гобустанского, Сиязанского и Агдашского районов набрали на вступительных экзаменах менее 100 баллов.

«Главы исполнительной власти этих районов должны активно проанализировать эту тревожную тенденцию, ибо знания, получаемые в школах этих районов, не позволят сформировать качественный кадровый потенциал развития регионов. Это реальность и ее необходимо учитывать», - указала глава ГКПС.

Аббасзаде отметила, что среднестатистический абитуриент в Азербайджане усваивает лишь 24-50% школьной программы, что свидетельствует об отсутствии нормально учебного процесса в большинстве общеобразовательных школ республики, а самое главное – о низком профессиональном уровне учителей.

По итогам научно-статистического анализа процесса выявлены наиболее предпочитаемые специальности по каждой из групп: по первой - «Нефтегазовая инженерия» в Азербайджанской государственной нефтяной академии, по второй – «финансы» в Государственном экономическом университете, по третьей – «преподаватель иностранного языка (английский язык)» в Азербайджанском университете языков, по четвертой - «лечебное дело» в Азербайджанском медицинском университете.

Р.Абдуллаев, Ф.Б.

Поделиться:
2456

Последние новости

Все новости

1news TV