Джон Макдональд: «Расширение высшего образования и развитие частных вузов вызвали падение среднего качества образования»

Эксклюзивное интервью 1news.az с представителем Еврокомиссии по вопросам образования, культуры, тренингов и молодежи Джоном Макдональдом

- Что вы считаете основной проблемой в нынешних системах образования в странах Восточного партнерства, и как вы видите их интеграцию в европейские стандарты? Каковы основные требования к студентам из этих стран?

- Системы высшего образования в партнерских странах, входящих в программу Tempus, до сих пор сталкиваются с обычными вызовами, связанными с процессом перехода: снижение качества, серьезное снижение государственных затрат в образовании, недостаток соответствия требованиям рынка труда, чрезмерное регулирование и недостаток автономии, уменьшение доступа к получению высшего образования бедных слоев населения. Расширение высшего образования и развитие частных университетов вызвали падение среднего качества образования. В большинстве партнерских стран правление университетов не адаптировано к переменчивым требованиям общества и экономики, и остается сферой, которая не модернизуется и не считается приоритетом для реформ. Тем не менее, модернизация высшего образования должна быть сконцентрирована на содержании современного курса обучения и методов обучения, а также на методах управления университетами.

Посредством международных программ университеты из Азербайджана и ближайших стран все ближе знакомятся с новыми путями управления и обеспечением высшего образования в соответствии с принципами Болонского процесса и повесткой модернизации высшего образования Евросоюза.

- Какие программы Европа предлагает этим странам?

- В сфере высшего образования Азербайджан участвует в двух основных программах: во-первых, в программе Tempus, которая поддерживает модернизацию высшего образования и создает пространство для сотрудничества стран, окружающих Евросоюз. Созданная в 1990 году после падения Берлинской стены программа сегодня охватывает 28 стран Западных Балкан, Восточной Европы, Центральной Азии, Северной Африки и Ближнего Востока. Последняя фаза программы - Tempus IV стартовала в 2008 году с годовым бюджетом в €50 млн., индивидуальные проекты получают финансирование в €0.5 и €1.5 млн.

С 1995 года Азербайджан участвовал в 27 проектах Tempus с общим бюджетом € 8 млн. в основном, в сферах инженерии, наук об окружающей среде, экономики, телекоммуникаций, информационных технологий. 16 университетов приняли участие в программе. В последний раз в 2008 года азербайджанские университеты выиграли 3 проекта в сфере биомедицинской инженерии и интернационализма.

Tempus была начата как основа для сотрудничества, зависящая от потребностей новых демократий в Центральной и Восточной Европе. Это, несомненно, помогло воспитать новое поколение ученых и менеджеров для переходного периода и ознакомить их реформами, необходимыми для модернизации высшей образовательной системы. В странах, окружающих ЕС, Tempus поддерживает модернизацию тысячи учебных планов в ряде дисциплин, систематично представляет гарантию качества, чтобы убедить, что эти планы подходят и соответствуют требованиям рынка труда. Tempus также вносит вклад в модернизацию правления университетов и создает сотрудничество с рынком труда.

Студенты и ученики из Азербайджана также извлекают пользу от программы Erasmus Mundus. Эта программа качественное обучение в магистратуре и предоставляет гранты за обучение студентам со всего мира. Наряду с этим, с 2006 года Азербайджан участвует в новой инициативе, называемой «Erasmus Mundus External Cooperation Window», которая финансирует обмен студентами и учеными, охватывает все уровни высшего образования (бакалавр, магистратура, докторантура) согласно модели Erasmus.

Восемь студентов из Азербайджана получили стипендию Erasmus Mundus, два института были включены в этот проект для расширения привлекательности высшего образования Евросоюза во всем мире. Около 90 стипендий для студентов и учеников были выделены для Азербайджана в рамках Erasmus Mundus/ External Cooperation Window, ожидается, что в 2009 году будет выделено еще 23 гранта.

Европейская комиссия недавно решила расширить пределы программы Erasmus Mundus на 2004-2008 годы. Слияние объединенных докторских программ и интеграция External Cooperation Window в программу является основной инновацией предложения на 2009-2013 года программы 2009-2013.

- Было бы хорошо получить подробный ответ о коррупции, которая до сих пор существует в образовательной системе постсоветских стран.

- Коррупция в высшем образовании действительно является сложным вызовом. Европейская комиссия в настоящее время разрабатывает исследование по правлению в университетах посредством программы Tempus. Исследование включит, в частности, анализ структуры и прозрачность руководства вузов, методов, используемых для их финансирования, лиц, принимающих решение. В рамках этого исследования мы также постараемся понять влияние, которое оказывает коррупция на руководство университетов, так как мы понимаем, что широко распространенная коррупция в университетах может иметь крайне негативное влияние на качество и значимость высшего образования.

Б.Б.