Домашний психолог: Как влияет негативное течение беременности на дальнейшее развитие ребенка?
В рубрике «Мы вам поможем» на страницах «1news.az» мы рассмотрим тему – «Как влияет негативное течение беременности на дальнейшее развитие ребенка».
«Ребенку 3 года, ходит в садик, прекрасно там проводит время. Однако ежедневно, преимущественно ближе к вечеру, закатывает истерику по любому поводу. Отмечу, что сон у ребенка нормальный. Беременность моя проходила в постоянном стрессе. С 8 месяцев ребенка воспитываю одна. Могло ли негативное состояние во время беременности отразиться на развитии ребенка?»
Еще издревле у разных народов с различными традициями беременным женщинам и парам, ожидающим рождение ребенка, предписывалось особое положение. К беременной женщине относились с уважением, к ее чувствам прислушивались и придавали большое духовное значение. Так как важность этого периода откладывала отпечаток на дальнейшую взрослую жизнь человека. Разные народы придумывали различные ритуалы и правила поведения беременной женщины для того, чтобы внутриутробная жизнь нерожденного ребенка протекала в наилучших условиях. Так, например, в древней Индии беременной женщине были предписаны занятия духовной практикой, любование прекрасными видами природы, что должно было оказать благоприятное влияние на формирование внутреннего мира будущего младенца. В Китае мужчину приобщали к обряду знакомства с будущим ребенком (в период беременности супруги) – отец «разговаривал» с нерожденным ребенком, рассказывал о себе.
Уже доказано, что плод реагирует на настроение матери, он может давать реакцию как на положительные импульсы, так и негативные. Говорить о том, насколько нерожденный ребенок трансформирует полученную информацию, трудно, но каждая женщина испытала на себе «сигналы», исходящие от ребенка, на свой тембр голоса в тот момент, когда он особенно толкается ножками в животике, - нерожденного ребенка можно успокоить, нежно попросив, а можно резкими нотками в голосе и разозлить…
Так как определить самый эмоциональный и самый прекрасный период в жизни каждой женщины?
Беременность – это определенный отрезок времени, во время которого женщина вынашивает развивающийся в ее организме плод вплоть до момента его рождения.
Выделяются три триместра беременности:
I триместр - от момента оплодотворения яйцеклетки и образования оплодотворенного яйца до 12-ти недель беременности.
II триместр - от 13-ти до 27-ми недель - рост плода и формирование основных систем.
III триместр - от 28-ми до 40-ка недель - окончательный внутриутробный рост и созревание органов и систем плода.
С точки зрения медиков, самым непростым является I триместр – период, который определяется повышенной чувствительностью зародыша, эмбриона и плода к воздействию повреждающих факторов.
С психологической точки зрения сложными периодами считаются I и III триместры.
В начале беременности женщине свойственно испытывать страх и беспокойство: действительно ли она беременна, как близкие люди воспримут беременность, будет ли принято ее настоящее и будущее материнство с радостью, получит ли она должную поддержку и одобрение, и готова ли она сама к этому факту. Далее происходит процесс важнейшего перехода в новое для женщины качество, сопровождающееся личностными изменениями. К концу беременности женщину посещают страхи – как пройдут роды, как родится ребенок, сможет ли она исполнять роль матери, какой она будет, как справиться с хлопотами, не будут ли у новорожденного каких-либо отклонений в физиологическом и психическом развитии. И самое главное – какая будет эта встреча с маленьким, беспомощным и зависимым человечком? Насколько будущая мать готова принять ответственность за новую жизнь и приспособиться к требованиям материнства? Уже по мере приближения срока разрешения от бремени (роды), женщина все больше испытывает усталость…
К 12-ти неделям беременности практически сложены все внутренние органы и ткани ребенка, которые в дальнейшем будут расти и развиваться.
Наукой доказано, что к концу третьего месяца ребенок уже чувствует прикосновения.
В 14-ть недель - слышит звуки материнского организма, речь и музыку извне. Он различает голоса родителей, и ласковая речь, направленная на малыша, его успокаивает. После рождения ребенок обязательно узнает голос матери, который станет для него умиротворяющим.
Считается, что в процессе беременности, а это присутствует в любой культуре, будущая мать должна петь малышу нежные песни. Подобные звуковые вибрации могут положительно влиять на интеллект будущего ребенка. В период беременности женщина должна избегать резких криков, ссор и скандалов, а также негативных переживаний, так как эмоциональное состояние матери передается малышу через кровеносную систему. У плода, как и у матери, учащается дыхание и сердцебиение, если мама волнуется, переживает, или боится.
В современных исследованиях отмечается, что нерожденный ребенок уже обладает чувством вкуса и любит сладкое. Реагирует на физические травмы матери, ища спасения. Считается, что он даже может запоминать слова и целые фразы, которые часто слышит. Малыш реагирует на контакт через брюшную стенку - любит поглаживания и ласковые прикосновения.
А вот с 20-ти недель он уже может проявлять свой характер, отворачиваясь, если ему что-то не нравится. Это можно наблюдать при ультразвуковых исследованиях.
Рассматривая все эти моменты и опираясь на современные исследования, мы можем думать, естественно, полностью утверждать все невозможно, что, начиная с четвертого месяца беременности, будущий малыш по-своему сознает, что происходит вокруг.
Помимо некоторых установленных данных, мы имеет различные предположения относительно внутриутробного развития ребенка, которые позволяют нам думать, что развитие будущего малыша начинается задолго до его рождения.
Исследования, проводимые в последние годы, подтверждают, что на формирование развития личности и адаптационных механизмов ребенка влияет неблагоприятное состояние матери уже в период беременности.
Психологическое состояние матери - составляющая пренатального периода (внутриутробного - от оплодотворение до рождения ребенка) всей окружающей среды ребенка. В течение определенных чувствительные фаз внутриутробного (пренатального) ребенка эта среда (психологическое состояние матери) может оказать такое влияние на малыша, которое останется с ним на всю жизнь.
Малыш в контакте с родителями еще до рождения. И он уже способен испытывать ощущение эмоционального комфорта. Если это состояние не станет определяющим во внутриутробном периоде, то ощущение психологического дискомфорта будет преследовать его и в дальнейшем. И особенно ярко проявляться в возрастные кризисы. Ребенок воспринимает отношение родителей к нему, отношение родителей друг к другу. Он запечатлевает ощущение собственной желанности, нуждается в общении и поддержке.
Ребенок с негативным внутриутробным опытом имеет скрытые психологические сложности во взаимодействии с окружающим миром.
Из всего этого вытекает, что внутриутробные переживания – это часть нашего бессознательного опыта, который в дальнейшем, может влиять на формирование личности и определять наш жизненный путь.
В рубрике «Мы вам поможем» на страницах «1news.az» мы продолжим разбираться в теме - «Что такое капризы детей – влияние негативного течения беременности, или просто пробелы воспитания?»
