В Министерстве образования состоялось очередное заседание коллегии

БАКУ, 18 ноя - 1NEWS.AZ

17 ноября в Министерстве образования состоялось очередное заседание коллегии.

Как сообщает АзерТАдж, на заседании был обсужден вопрос «Итоги учебных курсов для учителей, которые будут работать в V классах в 2012-2013 учебном году».

Наряду с членами коллегии, в заседании принимали участие ответственные работники министерства, руководители соответствующих структурных подразделений и отделов, представители международных организаций, директоры общеобразовательных школ.

Министр образования Мисир Марданов выступил на заседании с докладом-презентацией «Внутришкольное оценивание: проблемы и задачи».

Говоря о значении перехода на новое оценивание в общеобразовательных школах, министр отметил, что в 2003 году при содействии и рекомендации международных организаций были подготовлены новая теория и механизм исполнения внутришкольного оценивания, в 2008-2009 учебном году началось применение новой системы оценивания на уровне начального образования.

Министр отметил, что диагностическое оценивание служит определению учебной стратегии учителя. Формативное оценивание оценивает деятельность учащегося, а суммативное – его достижения. Министр образования рассказал о причинах проблем в применении нового оценивания, проинформировал о его истории.

Затем М.Марданов рассказал о намеченных мерах по устранению проблем во внутришкольном оценивании. В этой связи он отметил, что для усовершенствования применения внутришкольного оценивания будут проведены региональные совещания, предусмотрены осуществление контроля за усовершенствованием работы учебных курсов, проводимых для учителей, преподающих в классах, где применяются предметные курикулумы, привлечение методистов районных (городских) отделов образования, руководителей школ к курсам по соответствующей специализации и учебным курсам и др. Для проведения оценивания по курикулуму должны быть усовершенствованы тематические и оценочные стандарты.

Информируя о ситуации с применением ИКТ в общеобразовательных школах, М.Марданов отметил, что в рамках «Государственной программы по информатизации системы образования в Азербайджанской Республике в 2008-2012 годах», утвержденной Распоряжением Президента Ильхама Алиева 10 июня 2008 года, в январе-мае нынешнего года в общеобразовательных школах был проведен мониторинг. С целью изучения состояния ежедневного использования существующего оборудования, локальной сети, Интернет/Интранет подключения, а также применения руководителями школ, учителями и учениками информационно-коммуникационных технологий, к мониторингу, проведенному Управлением информатизации системы образования, были привлечены 130 учебных заведений по 53 городским (районным) отделам.

М.Марданов отметил, что для устранения недостатков, выявленных в результате мониторинга, школам был дан один месяц. Он подчеркнул, что в случае, если недостатки не будут устранены, будут применены соответствующие меры наказания.

На мониторе были продемонстрированы слайды по сравнительному анализу результатов мониторинга.

Затем прозвучали различные мнения по обсуждаемому вопросу и предложения по устранению существующих проблем.

В.С.