3D-технологии охватят еще несколько бакинских школ

БАКУ, 1 окт – 1NEWS.AZ
Ожидается расширение пилотного проекта по внедрению 3D-технологий в бакинских школах.
Как передает 1news.az со ссылкой на сообщение Информационного центра по ИКТ, об этом заявил Самед Аббасов, директор организации AzNEXT, силами которой реализуется пилотный проект в общеобразовательной школе №18.
«Мы планируем расширить проект и работать также и с другими школами. На данный момент в кабинете биологии школы №18 имеются более 100 интерактивных и реалистичных 3D-моделей и анимаций по таким предметам, как ботаника, биология, зоология и анатомия.
В основном это органы и системы органов человека и животных, а также растения. С начала же будущего года станут доступны еще более 120 интерактивных лабораторных работ и экспериментов в формате 3D по биологии, химии, физике и географии», - сказал С.Аббасов.
По его словам, это сделает возможным использование 3D-контента с VI по XI класс, а также виртуальное проведение опасных экспериментов по химии и физике.
«Кроме того, уже в этом году начнется адаптация и перевод программного продукта на азербайджанский язык, что позволит использовать 3D-технологии и в других школах. Технология 3D-проекции интегрирована с интерактивной доской, что дает возможность ученикам самим работать с 3D-моделями и делает сам процесс обучения более интересным», - отметил глава компании.
С.Аббасов добавил, что исследования Американской оптометрической ассоциации (АОА) показывают, что 3D-технологии не только безвредны для зрения детей, но вдобавок позволяют выявить скрытые проблемы со зрением: «Учителя должны быть внимательны. Если ребенок имеет какие-то отклонения в зрении, ему будет некомфортно пользоваться 3D-очками. А это может послужить поводом для обращения к врачу и лечения для предотвращения нарушений зрения уже на начальной стадии».
Отметим, что внедрение передовых аудиовизуальных технологий, повышающих эффективность традиционных методов, является одним из направлений деятельности организации AzNEXT.
«3D-технологии в образовании – один из таких примеров. Мы готовы к расширению присутствия 3D-технологий в образовательной системе Азербайджана и намерены в ближайшее время обратиться в Министерство образования с соответствующим предложением», - отметил С.Аббасов.
Алена Салаева, И.П.