Министр образования Азербайджана: Содержание школьных учебников важнее опечаток – ВИДЕО
Министр образования Азербайджана Эмин Амруллаев полагает, что в учебниках допустимы небольшие опечатки, но более важным вопросом является пересмотр их содержания с точки зрения значимости для детей того материала, который они содержат.
Об этом сообщает Trend со ссылкой на интервью министра Real TV.
«Сегодня наши дети проходят практически те же предметы, что и мы с вами, содержание почти не изменилось. С 1960 года и по сегодняшний день в учебный план добавлена только информатика. Что касается других предметов, то со временем менялись лишь названия, привносились незначительные изменения», - сказал министр.
Он считает, что начать пересматривать содержание школьных учебников нужно с математики, чтобы выяснить, сохранилась ли значимость того содержания, которое эти книги имели еще в 1970-80-х годах.
«Давайте зададимся вопросом – зачем нам изучать в школе тригонометрические неравенства? – сказал Эмин Амруллаев. - Ведь реальность в том, что 90% детей их не усваивают. Уверен, что в этом будут обвинять меня. Но даже если я возьму на себя всю вину, дети все равно не усвоят этот материал. Ведь они не усваивали его и 10-20 лет назад».
«Думаю, что принять эту проблему и ответить на этот вопрос гораздо важнее, чем годами говорить об опечатках в школьных учебниках», - добавил он.
Также в числе приоритетов работы в сфере образования министр назвал развитие профтехнического образования в стране.
1news.az
