Новый год для детей с ограниченными возможностями. Как живут эти малыши? – ФОТОРЕПОРТАЖ

24 декабря в республиканской специальной школе-интернате №4 был проведен Новогодний праздник для детей.

Подготовили его педагоги и воспитанники интерната, а нас, представителей прессы и сотрудников Министерства образования Азербайджана, они любезно пригласили в качестве гостей.

На сцене разворачивалось захватывающее действо – Дед мороз и Снегурочка устроили настоящее интерактивное шоу, в котором приняли участие дети из зала, наперебой декламируя стихи, посвященные приходу Нового года.

Ученики и воспитанники интерната пели разученные песни, танцевали и даже поставили небольшой спектакль - сказку «Репка».

Малыши очень старались. И это было очень трогательно, потому что этим детям пришлось приложить гораздо больше усилий, чтобы выучить свои роли, запомнить стихотворение или станцевать.

Дело в том, что в специальной школе-интернате №4 обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья и малыши, лишенные родительского попечения.

Школа-интернат №4 расположена в поселке Шувелян. Она была построена в 1967 году.  За годы возникла необходимость в капитальной реконструкции учреждения.  Фонд Гейдара Алиева, во главе со своей бессменной руководительницей, Первой леди Азербайджана Мехрибан Алиевой, приступил к реализации данного проекта. В 2013 году школа была снесена и отстроена заново.

Воспользовавшись случаем, мы, конечно, попросили директора школы-интерната Вафу Сеидову показать нам классы и рассказать о том, чем занимаются ученики в стенах этой школы.

Чудесным открытием для нас стали ремесленные мастерские, где с огромным энтузиазмом занимаются ребята. В школе-интернате имеются гончарные, ковроткацкие, плотницкие, слесарные, швейные и ткацкие классы.

Это - кабинет для занятий ковроткачеством

Воспитанники интерната за работой

Класс гончарного ремесла

«Эти занятия развивают мелкую моторику и тактильные ощущения, что очень важно для этой категории детей и подростков», - говорит заведующий отделом Управления деинституализации и защиты детей Министерства образования Азербайджана Хабиб Керимов.

А самое главное, по его мнению, максимально развивать способности этих детей.

«Перед нами стоит задача - интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество, а ремесло, которому они обучаются, в будущем поможет им в дальнейшем обеспечить себе заработок, что не менее важно», - уверен Х.Керимов.

Музыкальная комната

А вот здесь мальчики учатся ремеслу жестянщика

Ученики школы-интерната №4 демонстрируют недюжинные способности в изобразительном искусстве.

И обучаются ткацкому ремеслу.

Гордостью школы-интерната №4 можно назвать спортивные заслуги учащихся. Об этом свидетельствуют многочисленные кубки и медали, выставленные на специальных стендах.

«В 2014 году в Бельгии Мустафаев Пярвиз, мальчик с синдромом дауна, занял первое место в беге на 100 метров (это дисциплина легкой атлетики) прим. авт.), а в 2015, на Северном Кипре, он же занял второе место, а наши воспитанники Алиев Фаган, и Талех Гиясов, разделили третье место», - с гордостью комментирует учитель физкультуры, Эльмяддин Аббасов.

Спортивный зал в школе-интернате выше всяких похвал.

Спортивным задором заражается каждый, кто сюда попадает. Вот и директор берет в руки теннисную ракетку.

А еще здесь шикарный бассейн.

И даже небольшая тренажерная комната.

Отдельный двухэтажный корпус здесь отведен под дневной Центр реабилитации и развития для дошкольников, предусмотренный для 100 малышей с ограниченными возможностями здоровья.

Здесь дошкольники занимаются с психотерапевтами, врачами-дефектологами и логопедами.

А вот и спальный корпус. Здесь живут дети, у которых нет родителей.

Аккуратные комнаты рассчитаны на 3 и 4 кровати.

Есть здесь и медицинское отделение.

Специальная школа-интернат №4 рассчитана на 160 детей. 

23 ноября 2015 года в открытии специальной школы – интерната №4 после генеральной реконструкции приняла участие первая леди Азербайджана, президент Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиева.

Лейла Лейсан