Изменилось ли наше образование за последние 5 лет? - МНЕНИЕ

​Как отметил Президент Азербайджана Ильхам Алиев 14 сентября текущего года на открытии полной средней школы № 28 города Баку, «приносят плоды коренные реформы, проводимые в области образования, повышается качество образования. Мы видим это в различных показателях, надеюсь, что этот успешный процесс будет продолжаться и впредь».

Известные представители общественности Азербайджана поделились своим мнением о том, какие изменения произошли в сфере образования за минувшие 5 лет после принятия Государственной стратегии по развитию образования.

Захид Орудж, депутат Милли Меджлиса:

- За последние пять лет после принятия Госстратегии мы стали свидетелями коренных реформ в системе образования. Это связано с повышением авторитета  учителей, улучшением качества жизни, повышением их зарплат.

С другой стороны, система образования стала открытой для общественности. А это, в свою очередь, позволило Министерству образования взять под контроль все общественные дискуссии, самому проявлять инициативу, в результате чего  в СМИ существенно сократилось  количество негативных новостей, удалось разрушить тенденции, отделяющие школы и университеты от общества.

За последние пять лет произошли существенные продвижения в борьбе с коррупцией в области образования.

Чингиз Абдуллаев, народный писатель:

- Говоря о Государственной стратегии по развитию образования, могу сказать, что  за  5 лет ее реализации в сфере образования наблюдались, а точнее, я лично наблюдал, существенные изменения.  В стратегии были определены основные направления, по которым строилась работа.  Учитывая, что на первом месте стоит Учитель, то ряд важных изменений произошел для того, чтобы повысить авторитет учителя. К примеру, я наблюдал за приемом учителей на работу и могу с уверенностью сказать, что благодаря проводимым реформам здесь присутствует прозрачность и полностью устранен человеческий фактор, так как все вопросы представляют на компьютере, и все происходит объективно. Устранение человеческого фактора позволило сдавать экзамен одновременно 800 кандидатам.  Учитель – это благородная профессия, от которой зависит будущее нации и страны. Я полностью одобряю такой метод выбора учителей. А что касается недочетов, то и они будут устранены в скором времени.  Это - самый правильный выбор учителя XXI века.

Эльчин Мирзабейли, главный редактор газеты «Народный фронт»:

Прошло 5 лет со дня начала реализации Государственной стратегии по развитию образования. Если честно, 5 лет – это очень короткий промежуток времени для того, чтобы увидеть значимые результаты в области образования и их оценить. Но, несмотря на такой короткий срок, за это время проделан огромный объем работы.

Самое большое достижение  за пять лет со дня принятия Госстратегии - обеспечение прозрачности в системе образования. Полагаю, что это очень важное достижение и успех. Развитие начинается с прозрачности и правильно выбранного пути.

Рашад Меджид, главный редактор газеты 525-ci qəzet:

- Среди основных целей Стратегии образования, согласно Концепции развития Азербайджана, таким направлениям, как создание для всех одинаковых, качественных образовательных возможностей,  развитие  институциональных основ системы образования, инфраструктуры и человеческих ресурсов, уделяется особое  внимание.

Кроме того, мы можем смело говорить о достижении успехов в таких областях, как создание образовательной инфраструктуры в Азербайджане в соответствии с современными требованиями, обновление содержания образования, а также оценивания успехов учащихся по новой модели.

Али Алиев, социолог:

- С момента принятия Стратегии в сфере образования произошел ряд значимых изменений. В первую очередь, команда министра образования ведет серьезную борьбу с коррупцией, число негативных случаев сократилось. Обеспечена прозрачность в приеме учителей на работу. Улучшились отношения с общественностью.

Кямран Асадов, эксперт по образованию:

- В течение 5 лет была проделана важная работа по пяти основным направлениям, определенным Стратегией.  Существенно расширился охват дошкольного образования, являющегося первой ступенью образования. Одним из успешных результатов Госстратегии можно считать упрощение процедуры приема в первые классы и  расширение его охвата.

В результате реформ,  проводимых в области профобразования, значительно повысился интерес к нему молодежи.

За время реализации Стратегии азербайджанские школьники добились высоких результатов на международных олимпиадах. В результате проводимых в области образования реформ повысились зарплаты около 150 тысяч учителей, участвующих в диагностическом оценивании.