Проект «Здоровое образование – здоровая нация» расширил свой охват - ФОТО

25 октября в дошкольные группы «Здоровое образование – здоровая нация» средней школы №26 был организован медиатур.
Войдя в освещенный, полный игрушек класс с панорамным эффектом, в первую очередь мое внимание привлекли дети, которые свободно разговаривали между собой и передвигались по классу. Это – ученики созданной впервые в этом году в рамках проекта «Здоровое образование – здоровая нация» дошкольной группы. По их словам, они очень любят своих учителей, свою школу и друг друга и никогда не ссорятся. Проект «Здоровое образование - здоровая нация» осуществляет свою деятельность в начальных классах на протяжении уже 5 лет. С этого года он расширил свой охват и на дошкольные группы.
Учитывая потребности и возможности пятилетних детей, необходимость в расширении проекта, направленного на физическое развитие и образование детей, не вызывает никаких сомнений. Занятия в группах проводятся 5 раз в неделю. Через каждые полчаса - 10-минутный перерыв.
По словам учителя начальных классов Севиндж Хашимовой, обучение в дошкольных группах по новым стандартам создаст условия для роста и развития физически здоровых детей. В классе обучаются 24 ребенка: «Если вы заметили, урок проходит таким образом, чтобы не мешать свободному передвижению детей и предоставить им полную свободу. Они сидят, стоят, играют и учатся».
Для того чтобы преподавать в классах «Здоровое образование – здоровая нация», Севиндж Хашимова прошла специализированные тренинги.
15 школ – 21 дошкольная группа
Таким образом, с 1 октября этого года в 15 школах, где реализуется проект «Здоровое образование - здоровая нация», была открыта 21 дошкольная группа. Из них 3 группы находятся в полной средней школе №26.
Как отметила и.о. директора школы Ягут Мамедова, на сегодняшний день в 11 начальных классах проекта «Здоровое образование - здоровая нация» получают образование 228 учеников.
По словам эксперта отдела медицинской гигиены проекта Шахлы Балаевой, основной целью проекта, инициированного Министерством образования, является защита здоровья учащихся, повышение их учебных достижений. Во всем мире существует данная проблема, и только от 5 до 15 процентов выпускников оканчивают школу полностью здоровыми: «Чтобы создать здоровую среду обучения, сначала следует ликвидировать гиподинамию (пониженная подвижность). Поэтому были предложены парты нового типа - эти парты для учащихся позволяют работать как сидя, так и стоя. Отличием этих парт от обычных является наклонная поверхность. Такая поверхность с точки зрения визуального восприятия имеет особое значение. За 4 года проект показал успешные результаты, поэтому было принято решение расширить его с этого года».
В свою очередь, руководитель социологического отдела проекта Нигяр Шаххусейнбекова заявила, что для выявления творческого потенциала учеников проводятся различные проекты и конкурсы: «В результате проведения подобных мероприятий дети приобретают важные навыки, такие как ответственность, целеустремленность, коммуникабельность.
Когда ученики оканчивают начальную школу, они с большей уверенностью выражают свои мысли, более инициативны, чем в традиционных классах».
Отметим, что на сегодняшний день проект охватывает 3500 школьников 39 школ (182 класса). Медицинские мониторинги показывают, что технологии, используемые в этих классах, оказывают положительное влияние на здоровье детей. В то же время было установлено, что учащиеся этих классов лучше развиваются физически и интеллектуально, а также эмоционально-психологически более устойчивы. Проект стартовал с 2014/2015 учебного года в пяти бакинских школах и в одной школе Сумгайыта.
Эмилия Аббасова, Э.Т.








